dimarts, 23 de desembre del 2025

EL NADAL AL VAPOR BUXEDA

Al llarg del mes de desembre, l’escola s’ha anat transformant per donar la benvinguda al Nadal. La decoració nadalenca ha creat un ambient càlid i acollidor que ha acompanyat el dia a dia dels infants i l’equip educatiu.

Després del pont de desembre, els infants d’I2, els més grans de l’escola, van fer una descoberta molt especial al pati: el tió havia arribat i s’havia amagat entre les fulles per protegir-se del fred. Entre tots i totes vam preparar-li un raconet acollidor a l’entrada de l’escola, amb una catifa i una manteta, perquè pogués quedar-se amb nosaltres ben calentonet. Durant dues setmanes, petits i grans han tingut cura del tió alimentant-lo cada dia, fins que ha estat a punt per compartir un petit detall amb cadascun d’ells i elles, fet que ha estat possible gràcies a la col·laboració de l’AMPA.

En aquest mateix període, les famílies dels infants d’I2 van ser convidades a participar al taller de Nadal. Es van oferir diferents propostes: una taula d’experimentació amb neu artificial, animals i diversos estris, i una altra amb pasta de sal i materials com motlles amb formes nadalenques, galets, estrelletes torrades i elements brillants. Va ser una estona de descoberta i creativitat compartida entre infants, famílies i mestres.

Per tancar el trimestre, vam organitzar una trobada de Nadal amb les famílies. Cada grup, a la seva estança, va compartir una estona de nadales, un tast de torrons i neules i un espai de conversa distesa i agradable per acomiadar-nos i desitjar-nos unes bones festes.

Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

dimarts, 9 de desembre del 2025

TALLER DE TARDOR AMB FAMÍLIES

Aquest mes de novembre, hem dut a terme un taller de tardor compartit amb les famílies. Ha estat una proposta pensada per afavorir l’experimentació, la creativitat i el gaudi, tot generant un espai de trobada entre infants, famílies i educadores.

Les mestres vam preparar prèviament pasta de sal, un material que convida a manipular, modelar i explorar. Els infants van tenir l’oportunitat de descobrir-ne la textura i les possibilitats, tot creant formes de manera lliure i posant en joc habilitats motrius i d’atenció.

La vostra participació va tenir un paper fonamental en el desenvolupament del taller. L'acompanyament proper i respectuós va permetre crear moments de complicitat, d’observació i de descoberta compartida.

Us volem agrair sincerament a totes la vostra participació. La vostra presència va ajudar a crear un ambient agradable i proper durant el taller.

Continuarem oferint noves oportunitats per créixer, jugar i aprendre plegats!



Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

divendres, 28 de novembre del 2025

LA IMPORTÀNCIA DE LA PSICOMOTRICITAT FINA

Les propostes de psicomotricitat fina formen part del dia a dia a les estances, especialment al nivell de I2, però perquè són importants? 

Fomentar la psicomotricitat fina a través del joc, permet a l'infant guanyar habilitats de coordinació i manipulació d'objectes petits que l'ajudaran a progressar en la seva autonomia, per exemple a l'hora de vestir-se o menjar. Durant les propostes de psicomotricitat l'infant desenvolupa la coordinació ull-mà alhora que fa provatures sobre els objectes, prova mitjançant l'assaig-error quin encaix per exemple passarà per un determinat forat. Per tant, implica el desenvolupament del seu moviment i alhora una planificació cognitiva per dur a terme moviments  precisos.

Què inclou la psicomotricitat fina?
  • Prensió i manipulació d’objectes (agafar, pinçar, obrir i tancar)
  • Coordinació ull–mà
  • Moviments de precisió (enfilar, retallar, pintar)
  • Control dels dits i la mà
  • Disseny i planificació motriu

Per què és important?

La psicomotricitat fina és essencial per a activitats quotidianes com:

  • Dibuixar i escriure en una etapa posterior
  • Cordar-se sabates, abotonar-se
  • Tallar amb tisores en una etapa posterior
  • Manipular joguines petites
  • Fer construccions o puzzles
Des de l'escola de vegades utilitzem materials més inespecífics perquè generen més riquesa de joc, l'infant pot imaginar més possibilitats de joc amb un objecte poc definit com ara un tap o una llauna que amb un objecte concret que només serveix per fer quelcom concret, com per exemple un telèfon. Com veieu a les imatges en la psicomotricitat fina també es poden fer servir molts materials inespecífics i quotidians que tenim a l'abast i no són cars. 

Us animem a que elaboreu les vostres pròpies propostes de psicomotricitat fina amb materials reciclats o inespecífics a casa i les compartiu amb els vostres fills/es. Com deia Maria Montessori "La mà és l'instrument dels seus desitjos".





dimecres, 12 de novembre del 2025

LA CASTANYADA AL VAPOR BUXEDA

Aquest curs hem tornat a viure una Castanyada plena d’alegria i colors de tardor! Des de bon matí, els infants esperaven amb ganes l’arribada de la Maria Castanyera i el seu inseparable gat Marrameu. Han anat visitant les estances, ensenyant el seu cistell ple de coses típiques d'aquesta època de l'any, com carbasses, moniatos, castanyes, codonys, fulles seques  magranes, entre d'altres, cantant cançons i repartint rialles entre grans i petits.

A la tarda, hem continuat la festa tots junts, infants, famílies i equip educatiu. L’AMPA ha col·laborat torrant castanyes ben bones i les famílies han aportat moniatos i begudes per completar aquesta trobada. Gràcies a la implicació de tothom, hem pogut gaudir d’una celebració ben especial.

Un dels moments més esperats ha estat la visita de la Rosa Fité, que aquest curs ha tornat a l’escola per compartir amb nosaltres els seus contes plens d’emoció, tradició i humor. Els infants i les famílies han gaudit d’una estona molt especial, participant activament i deixant-se endur per cadascuna de les seves històries.

La Castanyada ha estat, un any més, una gran oportunitat per compartir moments en comunitat, aprendre sobre les nostres tradicions i, sobretot, crear records que ens acompanyaran tot el curs.


Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

dimecres, 24 de setembre del 2025

COMENCEM UN NOU CURS

Ja som aquí de nou, amb moltes ganes de començar aquest nou curs al CEIF Vapor Buxeda! Ens fa molta il·lusió tornar a omplir l’escola de vida, rialles i descobertes. 

Volem donar la benvinguda a totes les famílies: a les que ja ens coneixen i també a les que arriben per primera vegada. Comencem una nova etapa plegats, i estem molt contentes de poder acompanyar els infants en els seus primers aprenentatges i vivències, compartint moments molt especials.

Al llarg del curs, anirem compartint a través d’aquest blog algunes propostes pedagògiques, col·laboracions amb l’entorn i recursos pensats per acompanyar les famílies.


Si voleu veure les fotos cliqueu, aquí!

Gràcies per la confiança i per formar part de la nostra petita gran comunitat.


 



dimarts, 29 de juliol del 2025

BON ESTIU!

Arribem al final d’un curs intens i ple de vivències compartides. Ha estat un any de descobertes, de creixement i de molts moments que ens han fet gaudir plegats del dia a dia a l’escola bressol. Gràcies per la vostra confiança i per ser-hi sempre a prop.

L’equip educatiu, us desitgem un molt bon estiu, ple de jocs, descans i bons moments en família. Ens acomiadem amb il·lusió, ja sigui per retrobar-nos al setembre o per desitjar el millor en les noves etapes que comencen.

Una abraçada ben gran i bones vacances!


dilluns, 14 de juliol del 2025

FESTA DE FI DE CURS

Benvolgudes famílies!

Per acomiadar el curs 2024-2025, a l’escola hem celebrat dues festes de final de curs amb les famílies i els infants de l’escola.

La primera es va dur a terme el dimecres 18 de juny, amb els grups d’I0 i I1. Durant la tarda, infants, famílies i educadores vam compartir un moment molt especial, amb berenar, danses i jocs d’aigua. L’ambient va ser molt alegre i participatiu, i tots vam gaudir d’una estona divertida i refrescant per tancar el curs.

Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

La segona festa es va celebrar el divendres 27 de juny i va estar dedicada al grup d’I2. En aquesta ocasió, infants, famílies i educadores vam compartir un berenar i vam gaudir d’una actuació molt especial a càrrec de Bubet, un convidat que va animar la tarda amb cançons tradicionals catalanes versionades i lletres plenes d’imaginació. Aquesta actuació va ser possible gràcies a la col·laboració de l’AMPA, a qui volem agrair especialment el seu suport. Va ser una celebració emotiva i plena d’alegria, que ens va permetre acomiadar-nos del curs amb il·lusió i molts somriures.
Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

Volem donar les gràcies a totes les famílies per la vostra participació i implicació constant, i per acompanyar els vostres fills i filles en aquesta etapa tan important.

dijous, 10 de juliol del 2025

COMIAT A L'AMPA

Ara que el curs arriba al seu final, volem agrair a L'AMPA tots aquests anys de feina conjunta amb la nostra escola.

Gràcies per la vostra col·laboració, implicació, i il·lusió, aquest any hem pogut gaudir de moments compartits que han enriquit el dia a dia dels infants. Des de les festes, els detallets pel Tió, les sortides familiars o les xerrades, tot ha estat possible gràcies al vostre esforç desinteressat i a les ganes de fer escola junts. És un plaer comptar amb famílies tan implicades i compromeses.

També volem acomiadar amb estima a aquelles famílies que aquest any acaben la seva etapa a l’escola bressol i, per tant, també com a membres actius de l’AMPA. Moltes gràcies per tot el vostre temps, esforç i compromís al llarg d’aquests anys.  Us trobarem a faltar i esperem que us endugueu un bon record del vostre pas per l’escola.

I a totes les famílies que continueu formant part de l’AMPA, gràcies per seguir-hi. Us animem a continuar amb la mateixa il·lusió, aportant idees, temps i energia per seguir fent créixer aquesta petita gran comunitat. Sense vosaltres, moltes coses no serien possibles. Segur que el curs vinent vindrà carregat de nous projectes.

Gràcies de tot cor per formar part d'aquesta escola que construïm en equip.

Bon estiu i fins aviat!

L’equip de l’escola bressol.


dilluns, 30 de juny del 2025

MATERIAL INESPECÍFIC DE JOC

El material inespecífic es caracteritza per no tenir una funció concreta o definida. Poden ser peces de fusta, taps, cordes, caixes, tubs, pedres, teles, pinces… objectes que no tenen una única manera d’utilitzar-se i que, per tant, conviden l’infant a imaginar, crear, manipular i explorar de forma lliure. Aquest tipus de material estimula la creativitat i la capacitat simbòlica, ja que permet a cada infant donar-li un sentit propi segons la seva experiència, interès o moment evolutiu. No imposa una manera de jugar, sinó que obre infinites possibilitats i fomenta l’autonomia i l’autoestima, ja que l’infant es converteix en protagonista del joc. 

En definitiva aquest tipus de material esdevé una eina pedagògica de gran valor. Respecta el ritme individual, promou l’experimentació sensorial i motriu, i contribueix a la construcció d’un aprenentatge significatiu i vivencial.

Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!

dilluns, 16 de juny del 2025

LLISTES D'ALUMNAT ADMÈS, LLISTES D'ESPERA I LLISTES BAREMADES DEFINITIVES. CURS 2025/2026

 Benvolgudes famílies,

A continuació us adjuntem els enllaços per tal que pugueu consultar les llistes de l'alumnat admès. En el cas de no haver estat admesos també podreu consultar l'enllaç de les llistes d'espera.

En cas que hàgiu estat admesos, us recordem que el període de matriculació és del 16 al 25 de juny de forma presencial al centre. 

*** Així doncs, per tal de poder agilitzar aquest procés i donar-vos cita prèvia, us preguem que us poseu en contacte via telefònica (93 722 07 97) tan aviat com us sigui possible.

Per aquelles famílies que us hagin assignat una altra opció que no sigui el Vapor Buxeda, us haureu de posar en contacte amb el centre assignat per tal de poder informar-vos.


ADMESOS:


-NIVELL I0 (NASCUTS AL 2025)


-NIVELL I1 (NASCUTS AL 2024)


-NIVELL I2 (NASCUTS AL 2023)


LLISTES D'ESPERA:


-NIVELL I0 (NASCUTS AL 2025)


-NIVELL I1 (NASCUTS AL 2024)


-NIVELL I2 (NASCUTS AL 2023)


LLISTES D'ESPERA SEGONES OPCIONS O MÉS:









LLISTAT DEFINITIU BAREMAT:


-NIVELL I0 (NASCUTS AL 2025)


-NIVELL I1 (NASCUTS AL 2024)


-NIVELL I2 (NASCUTS AL 2023)


OFERTA FINAL 

dijous, 12 de juny del 2025

TALLER AVIS I ÀVIES

Aquesta setmana, a l’Escola Vapor Buxeda Nou, hem viscut uns moments ples d’emocions i complicitat. Ens han visitat els avis i les àvies dels infants d’I1 i I2 per gaudir plegats d’una estona ben significativa.

Els infants de I2 han preparat unes delicioses broquetes de fruita amb plàtan i maduixa. Amb les mans petites i concentrades, han anat enfilant la fruita mentre els avis i àvies els acompanyaven, ajudaven i compartien somriures. Ha estat una proposta plena de colors, gustos dolços i moments tendres.

Mentrestant, a I1, els infants han compartit un moment de joc i descoberta amb els seus avis i àvies tant a l’estança com a l’espai exterior. Han pogut explorar, jugar i gaudir de la presència tranquil·la i amorosa dels més grans, creant vincles entre generacions que ens recorden la importància de créixer envoltats de cura i afecte.

Gràcies a totes les famílies que heu fet possible aquest moment tan bonic. Ens quedem amb les imatges, les mirades i les rialles viscudes.




Si volue veure les fotos de I-1, cliqueu aquí!


Si volue veure les fotos de I-2, cliqueu aquí!

divendres, 30 de maig del 2025

LLISTES BAREMADES. CURS 2025-26

 Benvolgudes famílies,

Ja podeu accedir a les llistes baremades (amb puntuació).

Per qüestions de confidencialitat, els noms i cognoms dels infants surten codificats (2 primeres lletres nom + 2 primeres lletres 1er. cognom + 2 primeres lletres 2on. cognom).

Aquestes llistes també les podeu trobar penjades a l'entrada de l'escola.

Us informem que del dia 2 al 6 de juny és el període per poder fer les reclamacions. 

Per realitzar una reclamació cal trucar per telèfon al centre 93 722 07 97 i us explicarem el procediment.

Si necessiteu qualsevol aclariment no dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres. 


LLISTAT BAREM I0 (ANY NAIXEMENT 2025)


LLISTAT BAREM I1 (ANY NAIXEMENT 2024)


LLISTAT BAREM I2 (ANY NAIXEMENT 2023)


dijous, 29 de maig del 2025

LA MÚSICA A L'ESTANÇA DELS CAPGROSSOS

La música és un element fonamental a l’escola bressol, ja que acompanya el desenvolupament global dels infants de manera natural i divertida. A través de sessions regulars on canten, toquen instruments i ballen, els nens i nenes aprenen a expressar-se, a escoltar i a relacionar-se amb els altres. Aquestes experiències musicals fomenten la coordinació, la concentració i la creativitat. 
La música també crea un ambient càlid i segur, on els infants se senten motivats a participar i a compartir moments amb els companys i companyes. Més enllà del gaudi que els aporta, la música facilita l’aprenentatge d’una manera vivencial. Per això, a l’escola bressol veiem la música com una eina essencial que enriqueix el dia a dia dels infants i els acompanya en el seu creixement integral.



Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí!









divendres, 16 de maig del 2025

ENLLAÇ PREINSCRIPCIÓ. CURS 2025-26


                                    

El període de preinscripció serà del 8 al 22 de maig i es farà de forma telemàtica. 

Només per aquells casos, que de manera excepcional, sigui impossible fer-ho de manera telemàtica, es podrà fer de forma presencial. Per això, caldrà demanar cita prèvia al telèfon 937220797 a partir del dia 08 de maig

L'enllaç per dur a terme la preinscripció 

· Sol·licitud de preinscripció:

En cas que ho necessiteu, també us facilitem l'enllaç per dur a terme qualsevol modificació en la sol·licitud de preinscripció:


Per qualsevol consulta no dubteu a posar-vos en contacte amb nosaltres a través del telèfon 93 722 07 97.

PORTES OBERTES CURS 2025-26


Per aquelles famílies que no heu pogut assistir a la Jornada de Portes Obertes, l'equip educatiu del CEIF El Vapor Buxeda Nou hem preparat aquesta entrada al blog perquè us permeti conèixer com som i què fem. 

En cas que necessiteu més informació, no dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres.

Ens podeu trucar al telèfon de l'escola 937220797 o ens podeu enviar un correu a:
                     adm.ceif.vaporbuxedanou@incoop.cat 


Aquest format de portes obertes inclou 4 APARTATS que podreu anar consultant a continuació:


1. ESPAIS I MATERIALS: Cliqueu aquí.

2. VIDEO INSTAL·LACIONS 360º: Cliqueu aquí. 

Per veure les imatges en moviment podeu clicar el símbol que trobareu a la part superior dreta de la pantalla.
  
3. RESUM CRITERIS DE PUNTUACIÓ: Cliqueu aquí.

4. DOSSIER INFORMATIU: Cliqueu aquí.


COM FER LA PREINSCRIPCIÓ AL VAPOR BUXEDA:

El període de preinscripció serà del 8 al 22 de maig i es farà de forma telemàtica. Només per aquells casos, que de manera excepcional, sigui impossible fer-ho de manera telemàtica, es podrà fer de forma presencial. Per això, caldrà demanar cita prèvia al telèfon 937220797 a partir del dia 8 de maig. 

Formulari de preinscripció:

Per accedir a la sol·licitud de preinscripció ho podreu fer des de la web municipal:  

LA VIDA QUOTIDIANA




Des de la nostra escola vetllem diàriament pel benestar dels infants i donem molt valor a les rutines del dia a dia perquè com diu Montserrat Fabrés "en el dia a dia res no és banal, res no és una rutina".




Per això com equip educatiu entenem la vida quotidiana com tot allò que passa en el dia a dia de l’infant, des del moment que entra a l’escola fins que marxa, com és la rebuda, el temps de joc, els moments de cura, la relació amb els altres i els adults, el moment dels àpats, la seva autonomia a l’hora de decidir quelcom, etc. Per nosaltres cada moment és important, únic i ple de riqueses.


Com a mestres ens cal acompanyar, mirar, escoltar, estar presents, interpretar, descriure, observar, avaluar, pensar els espais i materials, programar, reflexionar, formar-nos, conèixer i alhora aprofundir en el dia a dia de cada infant per poder-lo acompanyar amb la qualitat i la delicadesa que necessita.

Aquest recull d’imatges de la vida quotidiana de la nostra escola mostra moments del dia a dia, tots ells importants, únics i plens de riqueses.

dimecres, 7 de maig del 2025

COL·LABORACIÓ AMB EL CENTRE DE FORMACIÓ CAL MOLINS

Aquest mes d’abril hem tingut l’oportunitat de dur a terme una activitat puntual de col·laboració amb l’alumnat del PFI (Perfil d’Auxiliar de Vendes, Oficina i Atenció al Públic) del Centre de Formació Cal Molins, de Sabadell.

La Sara Pérez, tutora del grup, ens va proposar de fer un projecte conjunt d’aprenentatge servei, que permetés als seus estudiants realitzar un taller amb els infants d’I2, projecte que ja vam iniciar el curs passat i que ha tingut molt bona rebuda pels infants.

Finalment, l’activitat es va concretar en un taller de conta-contes amb motiu de la diada de Sant Jordi, organitzat i dinamitzat pels mateixos alumnes del PFI.

Des de l’equip educatiu, volem agrair sincerament la seva participació, entusiasme i dedicació!





dimarts, 6 de maig del 2025

PROJECTE COOPERACIÓ AMB LA BIBLIOTECA VAPOR BADIA

 Benvolgudes famílies,

Des del curs anterior, estem duent a terme un projecte amb la col·laboració de la Biblioteca Municipal Vapor Badia. Una de les propostes d'aquest projecte és que la Marta Aloy, bibliotecària referent del projecte, ve un matí a l'escola a fer de conta-contes.

Així doncs, la setmana passada, la Marta va venir a l'escola, dijous i divendres, a realitzar les sessions de conta-contes. Les sessions van tenir el llibre com a protagonista i es van fer a totes les estances tenint en compte les necessitats i interessos dels infants i el moment evolutiu en què es troben.

A més a més, la Marta ens va preparar un munt de contes per poder explicar als infants, com ara:
  • Jadoul, É. (2004). Que ve el llop! (P. Rozarena, Trad.). Edicions Baula.
  • Daporta, M., & Villán, Ó. (2017). Una estranya bestiola (J. Barahona, Trad.). Kalandraka.
  • Dorotheé de Monfreid, D. (2024). Espereu-me! (R. Solà, Trad.). Libros del Zorro Rojo.
  • Asensio, A. (2017). L'estiu ja és aquí! Editorial Juventud.
  • Haughton, C. (2019). Una mica perdut (M. Morros, Trad.). NubeOcho.
  • Battut, É. (2024). Una fam d'elefant (R. Solà, Trad.). Libros del Zorro Rojo.
  • Portela, S. (2020). Al parc. La Galera.
Tots aquests contes i més els podreu trobar a les Biblioteques Municipals de Sabadell.



                                            Si voleu veure les imatges, cliqueu aquí.

SANT JORDI 2025

La Diada de Sant Jordi sempre arriba carregada d’il·lusió, i aquest any l’hem viscuda amb molta emoció. Ha estat una gran ocasió per endinsar-nos en la cultura catalana i compartir moments especials amb els infants.

El dimecres, els nens i nenes de les estances de Dracs, Diables i Timbalers van descobrir la llegenda de Sant Jordi. Les mestres van recrear aquest clàssic en un escenari molt especial al pati amb un petit teatre. Els infants van poder gaudir junts d’una estona de contes, màgia i joc compartit a l’aire lliure.

D’altra banda, els infants dels grups dels Grallers, Castellers, Capgrossos i Gegants van rebre la visita de la Gisela Llimona, una contacontes molt especial. Amb l’ajuda de l’AMPA, que va fer possible aquesta activitat, la Gisela va captivar als infants amb uns contes que ens va fer somiar.

Sant Jordi ens ha deixat moments entranyables i un record preciós d’aquesta celebració tan nostra. 


Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí.


dimarts, 11 de març del 2025

JORNADA DE PORTES OBERTES CURS 2025/26



Benvolgudes famílies,

Enguany les jornades de portes obertes tindran dues parts: 

  • Dissabte 26 d'abril, visita a les instal·lacions del centre, on podreu conèixer els espais, materials, propostes de joc, etc. Imprescindible contactar amb l'escola (93.722.07.97) per tal de reservar hora.
  • Dimarts 29 d'abril a les 16:30h, xerrada telemàtica on explicarem els trets principals del nostre projecte educatiu, així com el procés de preinscripció. Per participar a la xerrada cal clicar l'enllaç següent:
                Enllaç:  Xerrada telemàtica jornada de portes obertes

 

dilluns, 10 de març del 2025

EL JOC DEL "TAT"

El joc d’amagar-se, o fins i tot de ser invisibles per als altres, tapant-se els ulls o tancant-los és una de les maneres en què l’infant experimenta amb la seva existència i la de l’altre: el moment en què l’infant es tapa la cara amb les mans, amb un mocador, i en sentir les paraules… ”No hi és (nom de l’infant)” per un instant es produeix la màgia: ha desaparegut, se sent invisible… fins que s’agafa el seu temps per fer-se visible i és quan es troben les mirades i a la vegada escoltem: “ara sí que hi és!!"

Anar-se adonant que les persones i les coses, encara que no es vegin, existeixen. Desaparèixer i aparèixer els acompanya a prendre consciència de la distinció del seu jo i de la seva individualitat.

A l’escola oferim espais i elements on els infants puguin posar en pràctica aquesta experiència, provoquem el joc mitjançant materials i estímuls que els despertin curiositat i siguin atractius als seus ulls: mocadors, cortines, les pròpies mans…

El joc del tat sorgeix de manera natural i espontània.

Amagar-se i ser trobat, qualsevol racó o objecte és bo per amagar-se i experimentar l’emoció de ser trobat.


                      Si voleu veure les fotos jugant a “Tat” cliqueu aquí.

divendres, 7 de març del 2025

TALLER DE DIJOUS GRAS

La primera setmana de març vam organitzar un taller que va captar l'interès de grans i petits: un espai dedicat a explorar la màgia de la llum i l'ombra. El taller va convidar les famílies a gaudir d'una estona junts, compartint moments de descobriment i creativitat. 

Les famílies van poder participar en diferents propostes situades al menjador, on es van crear diversos espais interactius relacionats amb la llum i la foscor. Els infants i els adults van poder experimentar amb jocs d'ombres, projeccions de llums i altres propostes. 

Aquest taller no només va ser una experiència educativa, sinó també una manera de reforçar els vincles familiars. Agraïm molt a totes les famílies la seva participació, que va fer que el taller fos un veritable èxit. 



Si voleu veure les foto, cliqueu aquí!


dijous, 6 de març del 2025

DIJOUS GRAS

El  27 de febrer vam celebrar Dijous Gras, una festa tradicional que ens va reunir a tots i a totes al pati de la xemeneia. Infants, pares, mares i familiars van preparar junts un berenar típic d'aquesta diada: botifarres d'ou, negres i blanques, truites, pa amb tomàquet i coca de llardons. Va ser una gran oportunitat per compartir un moment agradable tots junts, gaudint de la tradició del Dijous Gras en bona companyia.

Gràcies a tots i a totes per participar!


Si voleu veure les imatges, cliqueu aquí.

dimarts, 25 de febrer del 2025

L'ESPAI DE DISFRESSES

Fa uns dies que els infants poden gaudir d'un nou espai de disfresses a l'escola. Aquest espai es planteja com una oportunitat per a aquells nens i nenes que estiguin interessats en explorar el joc simbòlic, la creativitat i l'expressió personal. Els infants tenen la llibertat de decidir si volen disfressar-se, i poden fer-ho en qualsevol moment en què se sentin còmodes i disposats a participar.

Aquest espai té com a objectiu respectar la individualitat de cada nen i nena. Per això els infants no se senten pressionats per anar a jugar a l'espai, i poden fer-ho quan ho desitgin, explorant les disfresses al seu ritme i seguint els seus interessos personals. L'espai està adequat perquè sigui un lloc on els infants puguin experimentar sense cap tipus d'expectativa externa, gaudint del procés de posar-se en la pell d'un altre personatge o simplement jugant amb les textures i formes de les disfresses, o amb els seus complements.

L'espai de disfresses també fomenta l'autonomia ja que els infants tenen la possibilitat de triar quines disfresses volen provar i quan ho volen fer, tot en un ambient segur i flexible, no hi ha una "festa de disfresses" programada, sinó que es tracta d'una experiència oberta, on el moment de disfressar-se es converteix en una decisió personal i significativa per a cada nen i nena.


Si voleu veure les imatges dels Castellers gaudint d'aquest espai cliqueu aquí.

dimecres, 5 de febrer del 2025

FORMACIÓ: Jornada de formació pedagògica

Aquest dissabte passat, tot l'equip de mestres de la nostra escola va participar en una jornada de formació pedagògica conjuntament amb les mestres de les escoles bressol municipals de Sabadell. L'acte central d'aquesta jornada va ser la conferència realitzada per l'Eva Sargatal amb el títol: “De què parlem quan parlem de vida quotidiana”.  Va ser una oportunitat única per reflexionar sobre el nostre dia a dia i per establir consensos sobre com treballem conjuntament com a ciutat.

La vida quotidiana a les escoles bressol és el cor de la nostra tasca educativa. És en aquest espai on els infants desenvolupen les seves primeres relacions, on comencen a comprendre el món que els envolta i on aprenen les bases de les seves futures interaccions socials i emocionals. Però, què vol dir exactament "vida quotidiana" a les nostres estances? Com la vivim nosaltres com a mestres i com la perceben els infants? Aquestes preguntes van ser el punt de partida per a una sessió de reflexió que ens va ajudar a repensar la nostra tasca educativa i a identificar els aspectes on podem millorar.

Durant la formació, vam compartir experiències i bones pràctiques amb altres mestres de la ciutat, una oportunitat molt enriquidora per a l’intercanvi d’idees i de metodologies que poden ajudar a afavorir el creixement personal i professional de tots els membres de l’equip. A més, la formació ens va permetre establir acords clars i consensuats sobre com abordem i treballem la vida quotidiana a les escoles bressol de Sabadell. Aquests acords seran fonamentals per garantir que tots els centres municipals tinguin una línia comuna de treball, basada en la coherència i la continuïtat educativa.

Per a nosaltres, aquesta formació ha estat una oportunitat per sentir-nos part d’una xarxa més gran, per aprendre de les nostres companyes i per reafirmar el nostre compromís amb l'educació de qualitat i amb el benestar dels infants que acollim en el nostre dia a dia. 

Amb aquestes reflexions i els acords adquirits, continuem la nostra tasca amb més eines i més il·lusió per seguir acompanyant els infants en el seu desenvolupament com a persones.







dimarts, 4 de febrer del 2025

MOVIMENT LLIURE

El moviment lliure basat en l’activitat autònoma afavoreix en l’infant el descobriment de les seves pròpies capacitats, la utilització de les seves pròpies adquisicions i l’aprenentatge dels seus propis èxits i fracassos.

El desenvolupament motor sorgeix de forma espontània i autònoma, no necessita de la intervenció de l’adult però si de la seva mirada atenta, respectuosa i afectuosa .

La confiança amb els infants, en la seva capacitat de moure’s i relacionar-se amb el món que els envolta és molt important, ja que aquesta confiança els retorna una imatge positiva d’ells mateixos.

A l’escola procurem uns espais, uns materials i un acompanyament perquè això sigui possible, respectant l’espontaneïtat i el ritme individual de cada infant sense comparar-lo amb ningú altre.

 

“ La prudència i l’autoconfiança es desenvolupen si deixem els infants apropar-se a poc a poc a una nova tasca sense interferir-hi". 
                                                                                                                                                                                                                                                                                  Emmi Pikler




Si voleu veure algunes imatges d'aquest moment cliqueu aquí.